Eyres: disséquer le droit d'un enfant

Nous aimons le public SUCCESS parce que vous êtes des parents qui PENSEZ et que vous cherchez de vraies réponses aux défis auxquels sont confrontés vos enfants aujourd'hui.

Vous avez conclu, la plupart d'entre vous, comme nous, que le droit et le manque de motivation pour gagner et épargner et connaître une gratification retardée sont un problème fondamental pour les enfants aujourd'hui, et vous avez admis que c'est principalement la faute des parents! (Voir le sondage des lecteurs dans nos deux derniers articles de blog.)

Nous allons affirmer avec audace que nous pouvons vous aider (ainsi que vos enfants) à surmonter le problème des attitudes de droit. Mais avant de commencer à cracher des idées, nous vous invitons à réfléchir avec nous un peu plus sur le problème lui-même et sur la nature changeante de l'éducation des enfants aujourd'hui.

En d'autres termes, réfléchissons un peu plus aux questions avant de commencer à essayer de formuler les réponses. Voici quelques requêtes qui, nous l'espérons, vous mettront au défi:

Laissez-vous vos enfants tomber dans un piège qui peut rendre leur vie (et la vôtre) misérable?

Au lieu de donner à nos enfants un sens des responsabilités, leur donnez-vous exactement le contraire - un sentiment de droit?

Préparez-vous vos enfants au désastre en ne leur apprenant pas à gérer l'argent?

Les méthodes parentales d'hier sont-elles complètement inadaptées au monde d'aujourd'hui?

Est-ce que certaines des «anciennes personnes à charge», telles que les allocations et le refus de privilèges, ne sont tout simplement plus utiles et peuvent même devenir contre-productives pour élever des enfants responsables?

La technologie qui entoure et étouffe nos enfants leur fait-elle penser que tout est «instantané», sapant nos enfants d'une expérience du monde réel et leur enlevant leurs chances de gagner et d'attendre et de faire de bons choix et de devenir responsables?

L'une des questions suivantes vous semble-t-elle familière? Pourriez-vous être le «demandeur» de certains d'entre eux?

Chaque fois que nous ouvrons nos réunions parentales à des questions, ce sont celles qui reviennent!

Et dans un monde qui change aussi vite que le nôtre (aussi vite que nos enfants), les réponses doivent continuer à s'améliorer! Et pour chercher des réponses, nous devons comprendre la racine du problème… de tous les problèmes.

Un soir, alors que nous entendions ces questions pour la énième fois d'un auditoire de parents dans un auditorium, nous avons eu une révélation parentale: nous avons réalisé que toutes les questions reposaient sur le même problème - et le problème est le droit.

«Droit» est le meilleur nom que nous connaissons pour l'attitude des enfants qui pensent qu'ils peuvent avoir, devraient avoir et méritent tout ce qu'ils veulent, quoi que leurs amis aient - et qu'ils devraient l'avoir maintenant, et ne pas avoir à le gagner ou à donner rien pour ça.

Et cela va au-delà d' avoir à se comporter . Ils pensent qu'ils devraient pouvoir faire ce qu'ils veulent, quoi que fassent leurs amis, maintenant et sans prix.

Un sentiment de droit contribue fortement à la paresse, à la faible motivation, à l'ennui, au désordre, aux mauvais choix, à la satisfaction instantanée et aux demandes constantes de plus, et aux dépendances (y compris la dépendance à la technologie).

D'où vient ce sentiment de droit?

Le sens du droit (qui est l'opposé polaire du sens des responsabilités) est endémique chez les enfants aujourd'hui.

Elle est nourrie par notre société narcissique exigeante où les désirs sont confondus avec les besoins et où tout le monde semble concentré sur la notion qu'il mérite ce que tout le monde a. Il est révolu le temps où les enfants devaient travailler pour quelque chose, même pour les acclamations. Tout le monde reçoit un trophée maintenant, tout le monde est reconnu et tout le monde est spécial.

Les enfants grandissent dans un monde de téléréalité, se considérant comme le personnage central de la scène. Ils ont une page Facebook, ils sont célèbres dans leur esprit, ils sont comme des rock stars, et pour eux, il n'y a pas de place (et pas besoin) pour une véritable empathie émotionnelle, ou un auto-examen ou une responsabilité personnelle. Il n'y a pas non plus d'incitation ou de motivation à apprendre à travailler. Et ils pensent qu'ils ont le droit de ne pas avoir de limites, de limites ou de discipline.

Et ce sont nous, parents, en ne disant pas «non» et en leur donnant ce qu'ils demandent, qui deviennent les facilitateurs ultimes .

Dans leur livre Living in the Age of Entitlement: The Narcissism Epidemic, Jean M. Twenge et W. Keith Campbell l'expliquent ainsi:

Ensuite, Twenge et Campbell s'attaquent à l'une des véritables causes d'admissibilité:

« Le changement radical dans la parentalité est motivé par la valeur culturelle fondamentale de l'admiration de soi et des sentiments positifs. Les parents veulent l'approbation de leurs enfants, un renversement de l'idéal passé des enfants qui s'efforcent d'obtenir l'approbation de leurs parents. »

Et comme nos vies sont de plus en plus occupées, que les deux parents travaillent et que la déconnexion grandit entre ce que nous disons que nos priorités sont et où nous dépensons réellement nos pensées et notre énergie, nous, parents, donnons à nos enfants des choses au lieu de temps, les gâchant nous ajoutons du carburant à la flamme du droit.

Dan Kindlon, dans son livre Trop d'une bonne chose, le dit simplement:

Kindlon poursuit en affirmant que lorsque les enfants sont surexcités, cela conduit à des résultats ressemblant aux sept péchés capitaux: fierté, colère, envie, paresse, gourmandise, luxure et cupidité.

Rejoignez-nous dans notre prochain article de blog lorsque nous commencerons notre exploration de l' antidote au droit!