8 Éléments clés d'une bonne relation de travail

Coach Wooden a établi quatre éléments essentiels pour être un coach réussi: le coach en tant que philosophe, par exemple, en tant qu'enseignant et en tant que leader. Concentrons-nous sur la relation enseignant-élève (entraîneur-joueur).

L'entraîneur Wooden a décrit le rôle d'un entraîneur en tant qu'enseignant de la manière suivante:

«L'entraîneur ne doit jamais oublier qu'il est avant tout un enseignant. Il doit venir (être présent), voir (diagnostiquer) et conquérir (correct). »

Un élève est plus susceptible d'être réceptif à la correction de son professeur lorsqu'il a une bonne relation. L'entraîneur Wooden a décrit huit éléments clés d'une bonne relation enseignant-élève:

1. «Gardez une relation personnelle étroite avec les joueurs, mais gardez leur respect. Soyez sincèrement intéressés par leurs problèmes personnels et faciles à aborder. »

Nous n'avons pas besoin d'emmener nos employés aux vendredis TGI pour des boissons et des apéritifs, mais nous devons avoir un intérêt sincère pour leurs problèmes personnels. Il peut être très avantageux d'avoir une heure chaque jour lorsque la porte de votre bureau est ouverte et que les membres de l'équipe savent que pendant ce temps, ils peuvent venir vous parler de tout ce qu'ils peuvent avoir en tête.

2. «Maintenez la discipline sans être dictatorial. Soyez juste et conduisez plutôt que de conduire. »

Comme Coach aimait à le dire, "Vous ne pouvez pas vous contrarier et influencer en même temps."

3. «Étudiez et respectez l'individualité de chaque joueur et travaillez avec eux en conséquence. Traitez chaque homme comme il mérite d'être traité. »

Nous devons développer un style de communication-enseignement qui soit le plus efficace avec chaque élève. Ils ont chacun leurs propres particularités et peuvent avoir besoin d'une approche légèrement différente.

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4. «Essayez de développer le même sens des responsabilités en tout.»

Comme Abraham Lincoln l'a dit: «Les pires choses que vous pouvez faire pour ceux que vous aimez sont celles qu'ils pourraient et devraient faire pour eux-mêmes.»

5. "Analysez-vous ainsi que vos joueurs et soyez gouverné en conséquence."

Comme l'entraîneur aimait à le dire, «La capacité de voir le bien chez les autres et le mal en nous-mêmes est une vision parfaite.»

6. «L'approbation est un grand facteur de motivation. Utilisez la «tape dans le dos», surtout après de sévères critiques. »

Comme l'entraîneur aimait à le dire, "Une réponse douce détourne la colère."

7. « Si vous enseignez la loyauté, l'honnêteté et le respect des droits des autres, vous ferez un grand pas vers une équipe coopérative avec un bon esprit d'équipe. La jalousie, l'égoïsme, l'envie, la critique et l'éblouissement mutuel peuvent ruiner cela. »

Apprendre aux employés à nettoyer leur propre salle de repos ou aux athlètes à nettoyer leur propre vestiaire est une façon d'enseigner le respect des droits des autres.

8. "Considérez d'abord l'équipe, mais ne sacrifiez pas un garçon juste pour prouver un point."

Quelle est l'importance de la relation enseignant-élève, entraîneur-joueur ou superviseur-employé? Considérez ceci: «La première raison pour laquelle les employés quittent leur emploi est une mauvaise relation avec leur supérieur immédiat.» (The Gallup Organization)

Ces relations peuvent parfois être difficiles, mais Coach nous rappelle: «Laissez-nous surmonter l'homme en colère avec douceur.»