10 Erreurs communes de discipline des enfants Les pères

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Ces 10 erreurs de discipline des enfants que commettent les pères peuvent produire des résultats imprévus et créer des obstacles au bon comportement futur de vos enfants. Méfiez-vous de ces erreurs dans votre rôle parental et découvrez des moyens de surmonter ces outils inefficaces.

1. Perdre votre tempérament

Alors que le comportement de vos enfants peut vous rendre fou parfois, vous ne devez jamais discipliner quand vous êtes en colère. Élever la voix, jurer ou perdre le contrôle a tendance à enseigner à l'enfant que les cris, la colère et la violence sont acceptables dans ses relations avec ses amis et sa famille.

Au contraire, lorsque vous ressentez une colère bouillante, prenez quelques secondes ou minutes de repos et regroupez-vous. Les enfants réagissent le mieux à une approche calme, raisonnable, directe et précise.

2. Châtiment physique

Les punitions physiques telles que la fessée, le fait de secouer un enfant par le bras ou de frapper d'une manière ou d'une autre sont tout simplement inefficaces. Il enseigne à un enfant que la façon de gérer un conflit consiste à utiliser la force physique. Encore une fois, prenez un temps mort si vous êtes tenté d'utiliser la discipline physique. L'apprentissage d'autres compétences disciplinaires chez l'enfant peut également vous aider à rompre la tendance à vous déchaîner physiquement. Rappelez-vous, votre rôle principal est un enseignant, pas un exécuteur.

3. Incohérence

Beaucoup de pères disciplinent leurs enfants d'une manière incohérente. La même infraction comportementale aura des réponses différentes à des moments différents. Si une fois votre enfant utilise un mot juré, vous riez, et la prochaine fois (peut-être dans une autre compagnie) vous imposerez un échouement, l'enfant deviendra confus et ne saura pas ce qui est attendu.

Un ensemble de règles et de normes bien établies et bien comprises, avec des conséquences bien définies, tend à fonctionner le mieux. Être cohérent dans la discipline des enfants est la meilleure façon de leur enseigner ce qui est ou n'est pas un comportement acceptable.

4. Corruption

Essayer de soudoyer un enfant pour qu'il se comporte d'une certaine manière en promettant une récompense n'apprend à un enfant que s'il obtient un prix en agissant d'une manière inappropriée en premier, puis change son comportement.

Vous voulez qu'ils agissent correctement la première fois. Une bonne alternative pour la discipline des enfants est de leur rappeler à quel point il est bon de faire les bons choix ou simplement de donner les conséquences positives prédéterminées pour un comportement positif.

5. Conséquences non connectées

Les enfants réagissent le mieux lorsque les conséquences de leur comportement semblent se manifester naturellement. Par exemple, se tenir à l'écart du couvre-feu devrait avoir des conséquences telles que l'arrivée plus tôt le week-end suivant. Si l'enfant prouve qu'on ne peut lui faire confiance pour vivre avec un couvre-feu, alors il doit reconstruire cette confiance avec le temps. Évitez de donner une conséquence sans rapport, comme une base pour avoir un livre de bibliothèque en retard.Essayez de trouver des conséquences naturelles. Un enfant qui frappe une prise dans un mur pendant un accès de colère pourrait encourir la conséquence logique d'avoir à payer pour le réparer ou le réparer lui-même. Lorsque la conséquence ne correspond pas à l'infraction, les leçons ne sont pas apprises.

6. Être joué contre l'autre parent

Il est essentiel que les parents soient unis dans la stratégie disciplinaire. Si un enfant peut courir vers un parent et trouver la clémence, cela tend à détruire la crédibilité de l'autre parent. Ne jamais outrepasser les décisions disciplinaires de l'autre parent en public. Si vous avez un désaccord, discutez-en en privé les uns avec les autres.

Essayez de partager régulièrement le rôle de discipline de l'enfant entre les deux parents.

7. Confondre les rôles

Ne vous sentez pas obligé d'obtenir le consentement de votre enfant pour la discipline que vous lui imposez. Vous êtes le parent et avez la responsabilité de la discipline. Votre mot sur une question disciplinaire est définitif et non négociable. Au fur et à mesure que votre enfant grandit, vous pouvez commencer à partager les raisons pour lesquelles vous vous sentez comme vous faites à propos des choses, mais dans tous les cas, votre parole est définitive.

8. Imposer une culpabilité excessive

Essayer de se servir de la culpabilité revient presque toujours à se retourner contre soi: «Je vous assigne ma vie, et vous ne pouvez même pas vider votre vaisselle de la table», et des déclarations similaires devraient être évitées. Si vous faites en sorte qu'un enfant se sente responsable de tout ce qui ne va pas dans votre vie, vous agissez comme un codépendant, pas comme un parent. Restez à l'écart des voyages de culpabilité et simplement imposer des conséquences.

9 Lecturing

Tirer l'enfant de côté et lui faire un monologue de toutes les raisons pour lesquelles un comportement était mauvais entraîne habituellement le ressentiment plutôt que l'apprentissage. Une meilleure approche de la discipline des enfants est un dialogue pour découvrir pourquoi le comportement n'était pas ce qu'il devrait être. Par exemple, si un enfant ne fait pas ses devoirs à temps, une conférence sur la valeur de l'éducation n'entraînera probablement pas de changement de comportement. Une approche plus productive consiste à identifier les raisons pour lesquelles les devoirs n'ont pas été retournés et ensuite développer un plan pour répondre aux raisons.

10. Comparaison avec les autres

"Votre sœur aînée était si bonne à pratiquer le piano tous les jours, pourquoi ne semble-t-il pas l'avoir?" Vous pourriez considérer cette approche comme rassurante et offrir de l'espoir. Mais au lieu de cela, les comparaisons ne font qu'accroître le ressentiment. Peut-être que la grande sœur aimait et avait du talent pour le piano, alors que l'enfant actuel excelle dans quelque chose d'autre et ne ressent pas de passion pour le piano. La comparaison ne sert à rien. Essayez de voir chaque enfant comme un individu unique avec ses propres talents et forces.

Soyez conscient des erreurs de discipline courantes

En étant conscient de ces erreurs courantes dans notre approche de la discipline des enfants, vous pouvez les voir venir et faire des ajustements. Trouver de meilleures approches comme celles suggérées peut aider n'importe quel père à devenir un parent et un enseignant meilleurs et plus efficaces. De meilleures techniques peuvent conduire à un meilleur comportement.