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Choisir les bonnes activités pour vos enfants

Les lapbooks pour mémoriser ses cours avec plaisir # 22 (Septembre 2024)

Les lapbooks pour mémoriser ses cours avec plaisir # 22 (Septembre 2024)
Anonim

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La tendance des parents à surdéclarer les enfants (ou à permettre aux enfants de s'annuler eux-mêmes) fait l'objet de nombreux livres et blogs sur le rôle parental ces jours-ci. Pourtant, combien est trop - essentiellement ce qui devrait être sur l'horaire de votre enfant - est une décision personnelle pour chaque famille.

Certaines familles profitent d'un programme familial d'activités enrichissantes qui laisse peu de temps d'arrêt à quiconque. Cependant, d'autres se sentent poussés au bord de la folie par une liste toujours croissante de choses à faire. Quelle que soit la raison de votre famille … PLUS d'inclination, installez les horaires de vos enfants d'une manière réfléchie et consciente - pas simplement ajouter des activités au calendrier de votre famille jusqu'à ce que vous ayez atteint le point de rupture. Votre famille s'amusera avec moins de stress.

Considérez ce qui suit à chaque nouvelle activité:

  • 01 sur 10

    Intérêt / Avantage

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    Toutes les activités ne sont pas créées de la même manière. L'horaire d'un enfant devrait refléter ses intérêts. Tout le monde dans la maison sera plus heureux de consacrer du temps et de l'énergie à une activité qui inspire vraiment un enfant. Mais le programme d'un enfant qui est plein d'activités d'intérêt marginal ne permet pas à un enfant de trouver sa passion. Aussi, bien qu'il puisse être pratique d'avoir deux enfants dans la même activité, assurez-vous qu'ils sont tous les deux intéressés et qu'ils en bénéficieront.

    Puisque vous … PLUS ne peux vraiment pas savoir si vous aimez quelque chose jusqu'à ce que vous l'essayiez, inévitablement il y en aura un qu'ils veulent quitter. Avoir une politique pour combien de temps un enfant doit essayer une activité avant de quitter.

  • 02 de 10

    Conflits (actuels et futurs)

    Il est assez facile de repérer les conflits évidents dans l'emploi du temps d'un enfant, i. e. cours de danse est en même temps que T-ball. Mais gardez un œil sur les conflits moins évidents: activités mensuelles ou bihebdomadaires, jeux ou autres activités qui changent d'une semaine à l'autre, les vacances et les vacances, les engagements des frères et soeurs ou des parents, etc.

    De plus, tenez compte du temps d'entraînement à domicile requis pour de nombreuses activités, comme les cours de sport ou de musique. Est-ce que cela réduira les devoirs ou le temps passé en famille? N'ayez pas peur de … PLUS déclarer quelque chose comme un conflit parce qu'il laisse trop peu de temps pour se détendre ou que cela rendrait l'emploi du temps de votre enfant trop fou.

  • 03 de 10

    Durée

    Connaissez toujours la durée d'une activité récurrente avant de la mettre dans l'horaire familial. Est-ce que ça va durer tout l'été ou l'année scolaire? Est-ce un certain nombre de semaines? Gardez à l'esprit que certaines activités (arts martiaux, danse, etc.) peuvent être prolongées indéfiniment alors que les enfants progressent continuellement vers des niveaux plus élevés.
  • 04 de 10

    Fréquence

    Une fois par semaine est la période habituelle pour les activités des enfants, rendant plus difficile de se souvenir de celles qui sont toutes les deux semaines ou tous les mois.Les activités qui sont plus d'une fois par semaine auront un impact plus important sur la famille.

    Les activités sportives et axées sur la performance peuvent avoir un nombre variable de réunions par semaine. Rappelez-vous qu'en plus de la classe ou de la pratique régulière, il peut y avoir des pratiques supplémentaires, des jeux réguliers, des jeux de maquillage, des performances, des essayages de costumes et des répétitions.

    Passez à 5 sur 10 ci-dessous.
  • 05 de 10

    Heure / Jour de la semaine

    Le temps d'une activité sur l'horaire d'un enfant est souvent plus préoccupant en semaine. Est-ce que cette activité réduira le dîner en famille? Cela signifie-t-il que votre enfant est en retard pour terminer ses devoirs?

    D'autre part, le jour de la semaine est peut-être plus problématique les fins de semaine. Les activités avec une durée assez courte (8 semaines, un semestre, etc.) peuvent être bonnes pour un samedi ou un dimanche. Mais pour les activités qui durent l'année scolaire, réfléchissez si vous voulez vraiment vous y engager tous les week-ends.

  • 06 de 10

    L'âge et le tempérament de l'enfant

    Même si vous êtes en déplacement et que vous n'êtes pas dérangé par un horaire complet, votre enfant peut ne pas être le même. Et plus l'enfant est jeune, moins il peut s'occuper d'activités. Et n'oubliez pas de considérer le jeune frère ou la sœur qui est transporté d'une activité à l'autre. Soyez conscient de combien est trop pour tout le monde dans la famille.
  • 07 de 10

    Coût

    Le coût des activités des enfants peut s'additionner. Assurez-vous de regarder au-delà des frais d'inscription au coût des uniformes, du matériel, des excursions et du transport lorsque vous décidez de mettre une activité sur l'horaire de votre enfant.

    D'un autre côté, ne signez pas votre enfant pour quelque chose simplement parce que c'est gratuit, s'il ne l'intéresse pas vraiment. Cela vous coûte encore quelque chose en termes de temps et de transport. Et le temps de votre enfant est précieux aussi. Ne pas l'avoir dépensé sur quelque chose pas … PLUS agréable.

  • 08 de 10

    Transport

    Le temps de transport devrait être pris en compte dans l'équation dès le départ. Une activité d'une heure qui est à une demi-heure de votre domicile est en fait une activité de deux heures, à moins que vous ne puissiez faire du covoiturage. Vérifiez si l'école de votre enfant offre une activité en tant que programme après l'école avant de s'engager dans une activité lointaine.

    Passez à 9 sur 10 ci-dessous.
  • 09 de 10

    Temps parental et implication

    S'agit-il d'une activité de restitution ou les parents doivent-ils rester pour la durée? Y aura-t-il une collecte de fonds, du coaching ou du bénévolat attendu de la part des parents? Si oui, quels parents seront impliqués? (Si vous pensez que ce sera votre conjoint, assurez-vous de discuter de ces attentes.)

  • 10 de 10

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